Wie ist die Schule gelaufen? 4 verschiedene Fragen, um herauszufinden

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Unter den Fragen, die Kinder und Jugendliche am wenigsten lieben, finden wir das schicksalhafte "Wie ist die Schule gelaufen?". Hier erfahren Sie, wie Sie die Wahrheit erkennen, ohne direkt zu sein

Wenn die Kinder zurückkommen Schule, löst immer die gleiche Frage aus "Wie ist es gelaufen? ". Und wie erwartet reagieren Kinder und Jugendliche (wenn sie antworten) mit einem trockenen, apathischen, "gut". Sie gehen nicht auf Details ein, sie befriedigen nicht die mütterlichen Neugierde, sie beruhigen nicht auf Gewinn, Beziehungen zu Klassenkameraden, Lehrer … Und wenn Mütter tiefer graben, fühlen sie sich in ihrer Privatsphäre verärgert und verletzt. Also, wie man es weiß wie die Schule wirklich gelaufen ist? Vermeiden Sie es, direkt zu sein und zu zielen listige Fragen, viel "weicher" und entspannter.

"Aber was würdest du tun, wenn du der Lehrer wärst?"

Eine Frage, die sich einer Welt voller Antworten öffnet

Eine der häufigsten Kuriositäten der Eltern, in Bezug auf den Schultag, beinhaltet zweifellos die Figur des Lehrers oder Lehrer. Aber wenn Sie ein Kind fragen Wie geht es dem Lehrer?kann die Antwort nur sein generisch, genau wie die Frage selbst.

Um wirklich zu wissen, woran Ihr Kind denkt Lehrer und wie dieIch nehme im Unterricht wahrMan könnte sich fragen, was er (oder sie) tun würde, wenn er al wäre Ort dieses bestimmten Lehrers.

Diese Art von Frage ist anregend Fantasie und Neugierde, die keine hervorbringt Probleme, Ressentiments, Ungeduld oder im Gegenteil, Befriedigung und Bewunderung.

"Wann warst du heute am glücklichsten?"

Konzentriere dich auf die Freude

Es ist wahrscheinlicher, dass sie die sind Kinder von der Grundschule zu erzählen lustige Momente mit Klassenkameraden verbracht. Sie sind jedoch seltener Jugendliche ist Jugendliche spontan darüber sprechen, was sie getan haben a Schule.

In diesen Fällen ist es wichtig Sonde mit den richtigen Wegen. Ausgehend von apositive Emotionen und frei, befreit die Schule von der bloßen Gewinnkonzept (Fragen, Hausaufgaben, Noten …). Einen Mann fragen, wann es war glücklich Während des Schultages berühren sie andere Tasten als das, was passiert, und stellen stattdessen immer die gleichen "Mutter" -Fragen.

Indem wir uns auf konzentrieren Freude und auf Emotionen kann man wirklich überraschende Antworten bekommen: Vielleicht ist Glück unerwartet mit einer verbunden lesen oder mit einem zu üben Musikinstrument

"Mit wem würdest du gerne im Unterricht sitzen?"

Wie Sie verstehen, ob mit Ihren Teamkollegen alles in Ordnung ist

Die Folgen von Tyrannisieren (und Cybermobbing) sind in stetiger Anstieg. Aber zum Glück ist es auch dort gewachsen'Beachtung gegen diese ernsten Probleme. Daher vermehren sie sich Initiativen und Aktivitäten, die sowohl von Lehrern als auch von der Elterngemeinschaft gefördert werden, um zu kämpfen und verhindern das Phänomen des Mobbings in der Schule.

Zu Hause jedoch ich Eltern Sie möchten verstehen, wie sie können "fühle den Boden" ohne zum Schweigen gebracht zu werden oder übermäßig zu erscheinen Ängstlich. Einer von effektivere FragenIn diesem Sinne fragt es die Kinder in der Nähe, wer Seders möchteIch (und nah an denen, die niemals sitzen wollen).

Aus einer solchen Frage können zahlreiche hervorgehen relationale Dynamik, enthüllen von jegliche Unannehmlichkeiten und Leiden.

"Wo spielst du während der Pause am häufigsten?"

Verstehe mehr über das schulische Umfeld

DAS Kinder und die Jungs geben viel aus Zeit in der Schule, die meisten Stunden ihres Tages. Aus diesem Grund ist es wichtig, dass Sie zur Schule gehen sind gut, Ja Bewegen Sie sich mit Zuversicht und Gelassenheit.

Um besser zu verstehen, wie die Schultagekönnen Sie die Kinder fragen, wo sie das verbracht habenIntervall. Aus dieser Frage ist es möglich zu verstehen, wie viel sie sind in den Unterricht integriert und wie viel es ist angenehm das schulische Umfeld.

Aber nicht nur. Man kann auch verstehen (und ohne direkt zu sein), wie ja Lehrer einbeziehen wenn es keine Lektion gibt und ob eine Atmosphäre geschaffen wurde oder nicht gegenseitiges Vertrauen.

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