Jüngsten Forschungen zufolge hören Eltern zu früh auf, Kindern vorzulesen - ein Fehler. Finden Sie die Gründe heraus, um immer wieder Geschichten zu erzählen
Sie können ai lesen Kinder sehr bald, sogar 1 Monat oder früher! Jedes Alter erfordert jedoch unterschiedliche Wege lesen. Finden Sie heraus, was sie sind, von 0 bis 3 Jahren.
Welche Fabel Wirst du deinen Kindern heute Abend vorlesen?
Das Born to Read-Projekt es hat die Fähigkeit zum Lesen in der Kinderbevölkerung seit 1999 gefördert. Lesen wird zu einer Geste der Liebe des Erwachsenen gegenüber dem Kind. Das Vorlesen für Kinder im Vorschulalter mit einer gewissen Kontinuität wirkt sich sowohl aus relationaler als auch aus kognitiver Sicht positiv aus. Die Gewohnheit des Lesens ist konsolidiert und kann bis in spätere Zeitalter fortbestehen. Lesen ist auch eine Aktivität, die die Beziehung zwischen Erwachsenen und Kindern festigt.
Das Born to Read-Projekt wird von der Allianz zwischen Bibliothekaren und Kinderärzten durch die Cultural Association of Pediatricians, die Italian Library Association und das Onlus Child Health Center gefördert.
Das Erzählungen kann als eine echte Schule des Lebens für die angesehen werden Kinder. Laut der psychoanalytischen Schule helfen die Geschichten, die wir ihnen erzählen, den Kleinen, sie zu erkennen und damit umzugehen Ängste. Geschichten mit einer blutigen Verschwörung dürfen uns nicht erschrecken, denn das Kind hat die Fähigkeit, sich gegen Ende zu projizieren. Geschichten helfen ihm im Alltag, ermöglichen ihm, seine Gefühle und die Beziehung zu anderen zu erkunden.
Laut dem Projekt "Born to read" gibt es ideale Momente, für die man reservieren kann Lesen mit dem Kind.
Ein bestimmter Moment des Tages kann zum Lesen reserviert werden: vorher Schlaf oder nach dem Essen ist es wichtig, dass es ein Moment der Ruhe ist. Sie brauchen keine Stunden für Bücher: nur ein paar Minuten, aber wiederholt täglich. Wenn das Kind aufgeregt oder unruhig ist, ist es besser, es zum richtigen Zeitpunkt zu verschieben, da dies das Lesen mit einem unangenehmen Moment verbinden könnte. Sie können die Momente von nutzen warten: während einer Reise oder beim Arzt. Lesen kann für das Kind auch ein Trost sein, wenn es es ist krank.
Wie teile ich? Bücher mit Kindern? Wenn Kinder sehr jung sind, brauchen sie Gewohnheiten, um ein Ritual zu werden und immer die gleichen zu sein wie sie selbst. Hier ist der Rat von "Born to read": Sie müssen a wählen komfortabler Ort wo man sitzt oder die Kinderreime seines Lieblingsbuchs rezitiert. Beseitigen Sie andere Ablenkungsquellen (Fernsehen, Radio, Stereo). Halten Sie das Buch in der Hand, damit das Kind die Seiten klar sehen kann. Wir können auf die Zahlen hinweisen, und wenn er älter ist, lassen Sie ihn es tun: Er wird die Zahlen selbst hervorheben und die Seiten umblättern. Wir müssen es versuchen mit teilnahme lesenErstellen Sie die Stimmen der Charaktere und verwenden Sie Mimik, um die Geschichte zu erzählen. Variieren Sie das Lesetempo und stellen Sie ihm Fragen zur Handlung. Lass ihn welche machen Fragen und ermutige ihn, die Geschichte noch einmal zu erzählen (aber es wird erst nach dem 3. Lebensjahr passieren). Wenn das Kind immer nach dem gleichen Buch fragt, müssen Sie mitmachen, auch wenn es uns langweilig erscheint. Eine gute Idee ist es auch, es einzubringen Bibliothek, wo Sie einen einladenden Ort und eine große Auswahl an Büchern finden!
Lesen ist die wichtigste Aktivität, auf die sich Eltern vorbereiten können Kind in der Schule. Ein Kind, das täglich Lesungen erhält, verfügt über einen reichhaltigeren Wortschatz, drückt sich besser aus und ist neugieriger, viele Bücher zu lesen und zu lernen.
In der Tat Kinder, die sie lesen zum Vergnügen außerhalb der Schulstunden sind sie sowohl in Englisch als auch in Mathe besser! Der jüngste Bericht der London School of Education besagt dies und versucht, die Liebe zum Lesen zu Hause zu fördern, ein Wert, der den Erfolg und das zukünftige Glück von Kindern garantieren kann. Das Verweilen bei neuen Wörtern und das Besprechen der gelesenen Themen stimuliert das Lernen der Kinder und stellt eine "Qualitätszeit" dar, die mit den Kindern verbracht wird. Sie brauchen keine Stunden für Bücher: 10-15 Minuten pro Tag reichen aus, um das zu stimulierenschulisches Lernen.
