Wir haben nicht nur eine Intelligenz, sondern viele
Ein kleines Mädchen verbringt eine Stunde mit einem Prüfer, der ihr eine Reihe von Fragen stellt, mit denen sie ihre eigenen bewerten kann Argumentationsfähigkeiten Logik, Gedächtnis, Berechnung; Am Ende des Tests bestimmt die jeder Antwort zugeordnete Punktzahl die IQ, IQ. Diese Zahl hat in vielen Fällen einen erheblichen Einfluss auf die Zukunft von Kindern gehabt, da in Ländern wie den Vereinigten Staaten mit einem niedrigen oder höheren Quotienten von 110 seit Jahren die Zahl der Kinder von Bedeutung ist Zugangsmöglichkeit oder nicht, zu einer angesehenen Universitätsausbildung, vorteilhafteren Arbeits- und Karrieremöglichkeiten. Ist es wirklich möglich, eine Zahl zur Schätzung der Intelligenz zu verwenden?
Heute benutzt das US-Schulsystem i Intelligenztest insbesondere um Behinderungen zu identifizieren oder begabte Kinder zu erkennen. Im ChinaWenn Ex-Kinder zu einem sehr hohen Wettbewerbsniveau ausgebildet werden, wird die Identifizierung der kleinen Genies zu einem Wettlauf um die besten Schulen. Kinder in Hongkong sind es gewohnt, mathematische Fragen eines intuitiven Typs in den Zulassungstests von zu beantworten Grundschulen. Chinesische Studenten gelten als die weltweit besten in Sachen Mathematik Berechnung im Auge behalten und eine eiserne Disziplin.
Howard GardnerDer Psychologe und Professor für Kognitivismus und Pädagogik an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Harvard University sagt über IQ: "Schließlich sagt die Punktzahl, die durch einen Test zur Bewertung der Intelligenz vergeben wird, voraus, wie hoch das Können des Fachs sein wird Umgang mit Schulfächern, auch wenn es uns überhaupt nicht erlaubt, vorherzusagen, welche Ergebnisse das Fach im Leben erzielen wird ». Genau darum geht es. Gardner, der Projektleiter am menschliches Potential und unterstützt die Theorie der multiplen Intelligenz, erfasst eine Überlegung, die alle betrifft: "Was würde passieren, wenn wir unserer Fantasie freien Lauf lassen würden, wenn wir das breiteste Spektrum an Leistungen betrachten würden, die tatsächlich auf der ganzen Welt geschätzt werden?"
Jeder Mensch manifestiert eine bestimmte Art des Denkens und Handelns in seinem Bereich: Der Raum, in dem wir uns bewegen, ist der von Gesellschaft zu dem wir gehören. Überall auf der Welt haben sich menschliche Gesellschaften verschiedene Arten vorgestellt, wie dem Leben ins Auge sehen am Ende eine einzigartige Geschichte zu bauen. Täglich Wir verwenden unterschiedliche Fähigkeiten und wir sind mit unterschiedlichen Problemen konfrontiert, je nachdem, wo wir geboren wurden und wo wir leben.
Laut Howard Gardner zum Nachdenken multiple Intelligenzen Es bedeutet zu lernen, das Potenzial eines jeden von uns zu erkennen. Weil jedes Kind es verdient, in dem Einzigartigen gesehen, betrachtet und angeregt zu werden: Jeder Mensch hat eine Geschichte, Neigungen und Fähigkeiten, die ihn ausmachen qualifiziertfähig, die Realität auf ihre eigene Weise zu beeinflussen.
Was sind die wichtigsten Formen der Intelligenz identifiziert durch Studien zu diesem Thema? Wie bereits erwähnt, ist Geschicklichkeit eine der am meisten berücksichtigten logische Mathematik. Weiterhin ist zu beobachten:
- Intelligenz Linguistik, was auf die Fähigkeit hinweist, Sprache zu verwenden;
- Intelligenz Musicalin Bezug auf Rhythmus und musikalische Sensibilität;
- Intelligenz Raum, von Topologie- und Schachspielern ausgenutzt, aber nicht nur, weil es visuelles Gedächtnis, Farben und Perspektiven enthält;
- Intelligenz Körperkinästhetikin Bezug auf Fähigkeiten und Körperausdruck.
Er schrieb Albert Einstein: "Das Maß der Intelligenz ist die Fähigkeit zur Veränderung". Der berühmte Erfinder der Relativitätstheorie beginnt nach dem zweiten Lebensjahr zu sprechen, so dass die Eltern besorgt einen Arzt konsultieren; wird in die Schule gehen a sechseinhalb Jahrezeigt Unruhe in Richtung der Regeln. Der junge Einstein zeigt Fähigkeiten für Mathematik und niedrigere Noten in sprachlichen Fächern. Tatsächlich wird der Prüfungsaufsatz in Französisch mit grammatikalischen Fehlern gefüllt sein, wie die New York Times erinnert.
Obwohl die Nachdiagnose eine schwierige Aufgabe ist, veröffentlichte die BBC 2003 eine Studie von'Universität von Cambridge und Oxford, Vereinigtes Königreich: Albert Einstein und Isaac Newton scheinen Symptome des Asperger-Syndroms gehabt zu haben. Zwei Gene, unterschiedliche Fähigkeiten und … der Kontext, in dem Sie Ihr Potenzial ausdrücken können, hier ist die eigentliche Herausforderung: erkenne den Wert dass jedes Kind mit sich trägt und ihm hilft, auszudrücken, wer es ist. Damit jeder die Möglichkeit hat, seine Geschichte zu leben.
